Kinshasa a été le théâtre, le mardi 29 juillet, de l’ouverture officielle de la 16ᵉ Réunion annuelle du Conseil Inter-Universitaire pour l’Afrique de l’Est (CIUAE). Organisée en République Démocratique du Congo, cette rencontre majeure a rassemblé chercheurs, décideurs publics, partenaires techniques et responsables académiques issus des pays membres de la Communauté de l’Afrique de l’Est (CAE), pour réfléchir aux mutations du paysage éducatif continental.

Placée sous le thème « Réflexions sur les tendances mondiales en matière d’éducation et leurs implications sur le paysage de l’enseignement supérieur dans la CAE », la conférence a été inaugurée par le Vice-Premier Ministre, Ministre du Plan et de la Coordination de l’Aide au Développement, Guylain Nyembo Mbwizya, représentant le chef de l’État, Félix-Antoine Tshisekedi Tshilombo.

Dans son allocution, le VPM Nyembo a exhorté les participants à bâtir un enseignement universitaire régional « robuste, intégré, innovant et inclusif ». Face aux bouleversements technologiques et sociétaux affectant l’éducation, il a souligné la nécessité d’une réponse concertée des États membres, citant entre autres l’essor des micro-certifications, l’intelligence artificielle dans les pratiques pédagogiques et l’apprentissage tout au long de la vie comme nouveaux paradigmes à intégrer.

Le représentant du Président de la République a insisté sur le fait que cette conférence traduit une urgence stratégique : celle d’adapter les systèmes éducatifs aux exigences du monde contemporain. Il s’agit selon lui d’un appel collectif à l’action pour que la jeunesse africaine soit formée aux réalités de demain, dès aujourd’hui.

Les travaux de la Conférence portent notamment sur la gouvernance universitaire, l’harmonisation des standards de qualité, la numérisation de l’enseignement et le renforcement des partenariats interinstitutionnels. Le VPM Nyembo a réaffirmé l’engagement de la RDC à contribuer activement à cette dynamique régionale, en promouvant la connaissance partagée, la coopération interuniversitaire et la souveraineté académique.

L’intégration académique, a-t-il ajouté, dépasse désormais la simple reconnaissance des diplômes ou la mobilité étudiante. Elle devient un levier stratégique pour renforcer l’innovation, favoriser l’autonomisation des jeunes et stimuler l’intégration économique régionale.

À travers cette 16ᵉ Réunion du CIUAE, la RDC se positionne comme un acteur engagé de la transformation éducative africaine, consciente que la science, la technologie et l’éducation constituent des piliers fondamentaux du développement du continent.

Par Thierry Bwongo